Bitácora

31de julio de 2015

Investigaron las herramientas que permiten crear un Portafolio Digital.

§   Integraron los grupos, asignar roles.

§  Escogieron la herramienta y la Asignatura con que trabajarán el Portafolio Digital:

Grupo	Herramienta	Asignatura
Grupo1	Power Point	Laboratorio
Grupo2	Google Drive	Educ. Física
Grupo3	Prezi/Google D	Inglés
Grupo4	Power Point	Español
Grupo5	AutoPlayStudio8	Ciencias Sociales

5 de agosto de 2015


Taller sobre aplicaciones, CODE org, Ardora, Autoplay Studio 8

10 de agosto de 2015 

§  Instalan  Ardora y Autoplay Studio 8 en las computadoras.

§  Practican la confección de ejercicios en Ardora y trabajo en Autoplay Studio 8 y Presentación en Google Drive

14 de agosto de 2015

Inician la confección del Portafolio (investigando para complementar el contenido, buscando imágenes para ilustrar, videos, tomaron fotos)

Realizan una prueba diagnóstica por cada tema, que aplicarán a sus compañeros de los otros grupos, igualmente le colaborarán a sus maestros de las asignaturas con la elaboración de pruebas.

Utilizarán aplicaciones en línea y otras que se pueden descargar y utilizar sin necesidad de conexión a internet.

18 de agosto de 2015


Trabajan en el Portafolio

Revisan la ortografía y redacción de su presentación.

20 de agosto de 2015

Continúan con la confección de su portafolio.
Trabajan en Kahoot, confeccionando un Quiz

26 de agosto de 2015

Continúan con la confección del Portafolio y las evaluaciones.

Compartiendo y explicando, a algunos educadores, como se trabaja con algunos programas y aplicaciones para confeccionar ejercicios.

28 de agosto de 2015

Trabajando  en el Portafolio

 Realizando pruebas para su presentación en el Blog, en audioBoom.com

2 de septiembre de 2015

Terminando el Portafolio Digital y sus evaluaciones con diferentes herramientas. Kahoot, Educaplay, Ardora...

8 de septiembre de 2015

Sustentan su Portafolio Digital